五年级叙事作文:小小手工师

导语

五年级叙事作文:小小手工师，本文人物对话简洁传神，凸显童趣与亲切感，结尾直抒胸臆，情感真挚饱满。

✎作文·原文

主题： 成长体验、动手乐趣、伙伴合作、快乐童年、角色扮演

今天我们去了奇e国玩了一圈。奇e国就在我家不远处。

我体验了三种项目，最有趣的是做手工了！我们换上服装，开始自我介绍了；老师先说，她说她叫王小小，是我们的小小老师。我说我的小名也叫小小，老师说我们好有缘，我傻傻的笑了。

老师教了我们做一朵七色花，我们用一种特殊的工具把纸卷成一圈一圈的；再把它粘贴好，然后把两边一压，花瓣就做好了，就这样很快我们把花瓣与茎都做好了。最后把它们粘贴在一起，这样一朵七色花就完成了。

接着我和孙冉一起做了主持人。又和孙冉一起做了摄影师，我们拿着照相机到处跑，到处照；还给杨老师拍了一张，杨老师笑得可甜了！

这半天，我玩的可开心了！

五年级:唯颜 许小小

✎作文·批改

Student Essay ID: 110339

今天我们去了奇e国玩了一圈。奇e国就在我家不远处。

我体验了三种项目，最有趣的是做手工了！我们换上服装，开始自我介绍了；老师先说，她说她叫王小小，是我们的小小老师。我说我的小名也叫小小，老师说我们好有缘，我傻傻的笑了。

老师教了我们做一朵七色花，我们用一种特殊的工具把纸卷成一圈一圈的；再把它粘贴好，然后把两边一压，花瓣就做好了，就这样很快我们把花瓣与茎都做好了。最后把它们粘贴在一起，这样一朵七色花就完成了。

接着我和孙冉一起做了主持人。又和孙冉一起做了摄影师，我们拿着照相机到处跑，到处照；还给杨老师拍了一张，杨老师笑得可甜了！

这半天，我玩的可开心了�心了！

五年级:唯颜 许小小

错别字/成语 形容词 好词好句 修辞句 ✨ 作文亮点

• 以儿童视角真实呈现职业体验过程，节奏轻快自然
• 动作描写连贯生动，换上介绍卷粘贴压跑照等动词精准鲜活
• 人物对话简洁传神，凸显童趣与亲切感
• 结尾直抒胸臆，情感真挚饱满
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